A.S.I. 5 - 5ème Colloque International sur Analyse Statistique Implicative
Palerme, Italie, 5-7 Novembre 2010
Résumés des communications

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Resumes des communications du colloque ASI5 Analyse statistique implicative Palerme Italie

Analyse statistique implicative.
Objet de recherche et de formation en analyse de données, outil pour la recherche multidisciplinaire.


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Auteur(s)

Os metaversos no contexto da pesquisa em educação: metodologia e análise estatística implicativa.

 

Luciana Backes,
Eliane Schlemmer

Preservice teachers' approaches in function problem solving: a comparative study between Cyprus and Italy

 

Annita Monoyiou
Athanasios Gagatsis

Exploring the use of number line in additive problem solving by applying the Statistical Implicative Analysis

 

Iliada Elia

ResASI5_EN004

The role of technologies in the argumentative and demonstrative process

 

Luigi Menna

Primary school students' operative apprehension of geometrical figures

 

P. Michael,
I. Elia, A.
Gagatsis
P. Kalogirou

A re-analysis of TIMSS data using Statistical Implicative Analysis

 

Reinhard Oldenburg

Pre-service teachers' performance on the learning of probability distributions and the role of projects: A multilevel statistical analysis

 

Sofia Anastasiadou

Hepatitis C Virus-positive patients with persistently normal serum transaminase: a long-term follow-up

 

La Spada E.,
Soresi M.,
Giannitrapani L.,
Montalto G.
Spagnolo F.

Análisis de retos propuestos en la enseñanza a distancia de las Matemáticas

 

Miguel Delgado Pineda,
José Leandro de María González,
Teresa Ulecia García

La apropiación de los criterios de optimización en Cálculo Diferencial

 

Ismenia Guzmán Retamal,
Lidia Ortega Silva,
Ximena Tapia Silva,
Neumarino Rodríguez Ventura,
Liliana Pérez Donoso

Una expresión de discontinuidad del rendimiento académico en estudiantes universitarios de Matemática y Computación usando análisis estadístico implicativo

 

Larisa Zamora Matamoros,
Pilar Orús Báguena,
Jorge Díaz Silvera

Relaciones implicativas entre los niveles de éxito de estudiantes de secundaria en la resolución de problemas aditivos y proporcionales

 

C. Fernández,
S. Llinares

Vers un test adaptatif - criterié, combinant l'utilisation de l'IRT et de l'ASI, pour l'évaluation du socle commun de connaissances et de compétences

 

Antoine Bodin,
équipe de recherche "socle commun"

Spécificité de l'ASI par rapport à d'autres mesures de qualité de règles d'association

 

Régis Gras,
Raphaël Couturier

Imputation multiple de données manquantes par l'Analyse Statistique Implicative

 

Pablo Gregori,
Josep V. Felip-Bardoll,
Régis Gras

La didactique des sciences dans la formation des professeurs de lycée et collège de Sciences de la Vie et de la Terre: analyse cohésitive orientée des mémoires professionnels

 

Laurence Ndong

L'histoire de l'art à l'épreuve de l'analyse statistique implicative : l'exemple de la structure iconique de l'image médiévale

 

Magali Guénot

Eclairages et questionnements sur le rôle des variables supplémentaires dans l'analyse statistique implicative.Une recherche sur la professionnalisation des enseignants.

 

Marc Bailleul

La diversité des désirs d'apprendre : quelles informations pratiques l'Analyse Statistique Implicative fournit-elle en regard des curriculums et de l'enseignement des sciences

 

Pascale Montpied,
Florence Le Hebel ,
Valérie Fontanieu

L'analyse statistique implicative vectorielle ; une application au domaine de la description personnologique en passation répétée

 

Daniel Pasquier,
Régis Gras,
Raphaël Couturier

Registres et praxis pour la numération de position en base quelconque - une étude statistique en France et en Grèce

 

Kostas Nikolantonakis ,
Laurent Vivier

Étudier les différenciations des élèves au travers des pratiques de classes et des pratiques langagières des enseignants

 

Dominique Lahanier-Reuter

Ostension et rapport des professeurs du secondaire à la limite de fonctions

 

Eduardo Lacasta,
Miguel R. Wilhelmi,
Mariana Montiel

Pour une approche implicative confirmatoire ; l'exemple des stratégies identitaires des migrants.

 

Daniel Pasquier

Questions autour d'un artefact informatique dans la formation à l'ASI. Exploration des difficultés perçues par un non-spécialiste confronté au logiciel CHIC.

 

Nadja Acioly-Régnier,
Jean-Claude Régnier

Étude d'un enseignement de l'analyse statistique implicative en deuxième et troisième année universitaire en France : situations, conceptualisations et obstacles.

 

Jean-Claude Oriol,
Jean-Claude Régnier

L'analyse statistique implicative permet-elle d'anticiper les départs à la retraite à la SNCF ?

 

Anicee Chancel,
Jean-Claude Oriol

Aspetti macroscopici e microscopici delle conoscenze degli allievi nell'ambito della conduzione elettrica dei metalli. Un esempio di integrazione di metodologie di analisi statistica dei comportamenti cognitivi

 

Angelo Bonura
Novel Statistical Rule Discovery for Understanding Behaviours of Swarm Robots

Einoshin Suzuki

 

 
Dernière mise à jour : 16/12/2022
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