Stages

Le projet tuteuré, une approche collective pré-professionnelle

La mise en situation professionnelle, la transmission d'expériences constituent un des objectifs pédagogiques recherchés au sein du Master professionnel " Aménagement et développement rural "
Le " projet tuteuré ", travail collectif pré-professionnel, s'inscrit dans ce cadre.

Il repose sur :
* une commande, exprimée par une collectivité, une administration, …
Celle-ci peut prendre la forme d'une étude type diagnostic de territoire, étude de faisabilité, étude prospective, ...

* une problématique explorée et traitée par les étudiants au cours du premier semestre de leur formation, cette intervention offrant à la fois le regard extérieur des étudiants et une recherche de qualité assurée par le double suivi des professionnels et des universitaires du diplôme.

Les projets depuis 2006

2006 - 2007	Chambre de Commerce et d'Industrie du Pays d'Arles (13)	Elaboration d'un Schéma de développement numérique en Pays d'Arles
2006 - 2007	Sites de proximité de Vals d'Aix et Isable, de Côte Roannaise et du Pays d'Astrée en Rhône-Alpes et territoires de La Chaise Dieu et Vallée de l'Ance en Auvergne	La création d'activités dans le domaine des services en milieu rural en Rhône-Alpes et Auvergne

2007-2008	SIMOLY (syndicat intercommunautaire des Monts du Lyonnais) (69)	Diagnostic et propositions sur les services de transport dans les Monts du Lyonnais (Rhône et Loire)
2007-2008	Association nationale Terre de Liens	Etude des perspectives d'accès collectifs et solidaires au foncier en Midi-Pyrénées et propositions pour améliorer son efficacité par le biais de l'association Terre de Liens

2008 - 2009	Communauté de Communes du Pays Bièvre Liers (38)	Contribution au Diagnostic de territoire sur le champ Enfance- Jeunesse- Famille ",
2008 - 2009	Association Face Grand LyonLe jardin de Cocagne " Jardin d'avenir " (69)	Etude des solidarités villes-campagnes en matière de lutte contre l'exclusion et de création d'activités à caractère social appliquée aux cas du Grand Lyon et des Monts du Lyonnais,dans le cadre de la réponse à l'appel à projet F.E.A.D.E.R. sur les relations villes / campagnes

2009 - 2010	Syndicat Mixte du Pays du Bugey (01)	La gouvernance dans un territoire de projet : le cas du Bugey
		Mise en place d'un observatoire pour améliorer l'accueil des nouveaux arrivants dans le Bugey
	Syndicat Mixte du Pays de l'Ardèche Méridionale (07)	Contribution au positionnement du Grand Projet Rhône-Alpes (G.P.R.A.) pour le Pays de l'Ardèche méridionale, autour de la grotte Chauvet et du Pont d'Arc

2010 - 2011	Communauté de Communes VIVARHONE (07)	Recensement des besoins non couverts en matière de commerce et de services
	Syndicat Mixte du Pays du Bugey (01)	Etude rétrospective et prospective : mise en perspective des enjeux du pays du Bugey
	des Monts du Lyonnais (SIMOLY) (69)	Evaluation du Contrat de Développement Rhône-Alpes (CDRA) au regard de la Charte de Territoire

Le stage professionnel individuel

D'une durée minimale à plein temps de 4 mois, maximale de 6 mois (910 heures), le stage commence généralement le 1er avril et peut se poursuivre jusqu'à fin septembre.
Il a lieu au sein d'un organisme intervenant en milieu rural pour l'accomplissement d'une mission professionnelle (étude, animation, fonctionnement d'un service, mise en place d'un projet…).
L'équipe enseignante propose ou transmet des contacts et accompagne la recherche de stage. Toutefois, chaque étudiant a la responsabilité de rechercher et trouver son organisme d'accueil. Le suivi du stage est assuré conjointement par le maître de stage professionnel et un tuteur pédagogique, membre de l'équipe enseignante. Le stage débouche sur la rédaction d'un mémoire de fin d'études, soutenu en septembre devant un jury constitué par le maître de stage, le tuteur et un autre membre de l'équipe enseignante.

Une convention de stage est signée entre le Doyen de la Faculté et le responsable de l'organisme d'accueil.

- Liste des stages individuels :

Les visites de terrain et les séminaires en 2011