<\/p>\n
La musique est consid\u00e9r\u00e9e comme l\u2019art du temps par excellence. Pour exister, elle doit se d\u00e9rouler dans le temps, sans quoi elle ne serait qu\u2019abstraite. La musique poss\u00e8de une dur\u00e9e dans l\u2019interpr\u00e9tation comme dans l\u2019\u00e9coute, et se d\u00e9veloppe au fil des secondes et des minutes. Le tempo et l\u2019agogique activent le temps, l\u2019acc\u00e9l\u00e8rent, le ralentissent et marquent son avanc\u00e9e. Dans nos cultures occidentales, le temps musical semble suivre une fl\u00e8che orient\u00e9e, que ce soit par la fonctionnalit\u00e9 tonale, par sa structure. Par ailleurs, un des temps de la musique est celui que le compositeur passe \u00e0 composer son \u0153uvre.<\/p>\n
L\u2019objet musical vit alors \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur de trois temporalit\u00e9s\u00a0: le temps structurel de l\u2019\u0153uvre, qui peut \u00eatre fix\u00e9 par une partition ; le jeu temporel de l\u2019interpr\u00e8te\u00a0; enfin le temps ressenti par l\u2019auditeur.<\/p>\n
La musique ne semble pas a priori \u00eatre un art de l\u2019espace, contrairement \u00e0 des arts comme la danse, les arts plastiques ou le cin\u00e9ma. Et pourtant, l\u2019espace est bien plus pr\u00e9sent dans la musique qu\u2019on ne pourrait le supposer.<\/p>\n
Tout d\u2019abord, le son \u00e9tant une onde m\u00e9canique, il ne se diffuse que s\u2019il y a de la mati\u00e8re\u00a0: le son ne se propage pas dans le vide. Le premier espace musical est donc bien un espace physique dans lequel la musique peut \u00e9voluer, d\u2019autant plus qu\u2019il constitue \u00e9galement un espace de diffusion. Celui-ci est plus ou moins grand, du casque audio \u00e0 un grand espace acoustique tel que la salle de concert. D\u00e8s lors, comment organiser et jouer avec cet espace ainsi qu\u2019avec les sources et corps sonores \u2013 instruments, musiciens, haut-parleurs \u2013 qui le composent\u00a0?<\/p>\n
Il ne faudrait cependant pas limiter l\u2019espace musical \u00e0 l\u2019espace acoustique et physique. Si notre musique est conditionn\u00e9e par une organisation des \u00ab\u00a0hauteurs\u00a0\u00bb, graves et aigu\u00ebs, les graves sont consid\u00e9r\u00e9s comme notes \u00ab\u00a0basses \u00bb et les aigus \u00e0 l\u2019inverse comme notes \u00ab\u00a0hautes \u00bb\u00a0: c\u2019est en tous les cas la repr\u00e9sentation mentale que l\u2019on s\u2019en fait.<\/p>\n
Ainsi, la musique fait appel \u00e0 des images mentales, \u00e0 des sensations ou \u00e0 des \u00e9motions qui font appel \u00e0 l\u2019espace.<\/p>\n
Les \u00e9tudiants de DUMI 1\u00e8re<\/sup> ann\u00e9e, ann\u00e9e 2017-2018<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Les \u00e9tudiants de 1\u00e8re ann\u00e9e de pr\u00e9paration au DUMI du CFMI de Lyon ont r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 cette probl\u00e9matique et ont propos\u00e9 plusieurs \u00e9tudes concernant la musique comme art du temps et\/ou art de l\u2019espace. Apr\u00e8s quelques \u00e9l\u00e9ments de r\u00e9flexion propos\u00e9s en cours, illustr\u00e9s par des exemples musicaux de r\u00e9pertoires vari\u00e9s, chaque \u00e9tudiant a poursuivi des recherches sur la th\u00e9matique qu\u2019il avait choisie, avant d\u2019en proposer un petit article. Un travail commun a permis d\u2019ordonner l\u2019ensemble des articles pour constituer un dossier, que nous mettons en ligne ici, par le biais du sommaire (cliquer sur le lien hypertexte).<\/p>\n –\u00a0Marie-No\u00eblle Dupuy<\/a>, Citations et collages comme brouilleurs temporels de la musique<\/a> –\u00a0Jean St\u00e9phane Ricol<\/a>, Musique stochastique et masse sonore<\/a><\/em> –Giulia Tomasi<\/a>, Le diapason : \u00e0 la recherche du son parfait ?<\/a> – Nolwenn Guehenneux<\/a>, Musique acousmatique : \u00e0 \u00e9couter ou \u00e0 voir ?<\/a><\/em><\/p>\n – Emiliano Germain<\/a>, La musique : un environnement acoustique et un espace mental<\/a><\/em><\/p>\n – Sil\u00e8ne Sautreau<\/a>, La musique : de l\u2019\u00e9coute \u00e0 l\u2019art visuel<\/a><\/em><\/p>\n – Am\u00e9lie Lambert<\/a>, De l\u2019espace de la partition \u00e0 l\u2019espace sonore<\/a><\/em><\/p>\n – Cyril Bouas<\/a>, L\u2019utilisation de l\u2019espace sc\u00e9nique dans la musique<\/a><\/em><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La musique : art du temps ou art de l’espace ? Dossier r\u00e9alis\u00e9 par les \u00e9tudiants de DUMI 1\u00e8re ann\u00e9e, sous la direction de Muriel Joubert, 2017-2018 La musique est consid\u00e9r\u00e9e comme l\u2019art du temps par excellence. Pour exister, elle doit se d\u00e9rouler dans le temps, sans quoi elle ne serait qu\u2019abstraite. La musique … Continuer la lecture de « CFMI : la musique, art du temps ou art de l’espace ? »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[23,33],"tags":[29,28,30,27,25,26,24,5],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.univ-lyon2.fr\/cahiersdemusique\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.univ-lyon2.fr\/cahiersdemusique\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.univ-lyon2.fr\/cahiersdemusique\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.univ-lyon2.fr\/cahiersdemusique\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.univ-lyon2.fr\/cahiersdemusique\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=159"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/sites.univ-lyon2.fr\/cahiersdemusique\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":184,"href":"https:\/\/sites.univ-lyon2.fr\/cahiersdemusique\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159\/revisions\/184"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.univ-lyon2.fr\/cahiersdemusique\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=159"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.univ-lyon2.fr\/cahiersdemusique\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=159"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.univ-lyon2.fr\/cahiersdemusique\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=159"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Sommaire<\/h2>\n
Premi\u00e8re partie. Collages et masses sonores\u00a0: les perturbateurs de la narrativit\u00e9 temporelle<\/h3>\n
\n<\/em><\/p>\n
\n<\/em><\/p>\nDeuxi\u00e8me partie. De l\u2019espace acoustique \u00e0 l\u2019espace visuel mental ou artistique<\/h3>\n
\n<\/em><\/p>\nTroisi\u00e8me partie. L\u2019espace sonore physique<\/h3>\n