A.S.I. 10 - 10° Coloquio Internacional de Análisis Estadístico Implicativo
Institut Universitaire de Technologie de Belfort - Francia 2 -5 Octubre 2019
Comité científico y de Programa

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Presidente :
  • Jean-Claude Régnier, UMR 5191 ICAR, Université de Lyon - Lyon 2 (France) - National Research Tomsk State University - (Sibérie - Russie)
Vice-Presidente :
  • Michel Henry, IREM de Franche-Comté (France)
Fundador:
  • Régis Gras, Polytech, LS2N, Université de Nantes (France)
Presidente honorífico:
  • Guy Brousseau, DAEST - Université Bordeaux 2 (France)
Miembros :
  • Nadja Acioly-Régnier, EA4571 Éducation, Cultures, Politiques Université de Lyon - ESPé- Université Lyon 1 (France)
  • Saddo Ag Almouloud, PPG Educação Matematica - Pontifícia universidade Católica de São Paulo (Brésil)
  • Marc Bailleul, EA 965 CERSE, Université de Caen (France)
  • Makram Ben Jeddou, ISET de Radès, Association ARSA et Université virtuelle UVT (Tunisie)
  • Antoine Bodin, Consultant en matière de curriculum et d'évaluation dans le domaine des mathématiques (France)
  • Martine Cadot, LORIA, Nancy, (France)
  • Cileda de Queiroz e Silva Coutinho PPG Educação Matematica - Pontifícia universidade Católica de São Paulo (Brésil)
  • Raphaël Couturier, FEMTO-ST département DISC Université de Franche-Comté (France)
  • Jérôme Darmont, Laboratoire ERIC - Université Lyon2 (France)
  • Benedetto Di Paola, Département de mathématiques - Université di Palermo (Italie)
  • Jean-Jacques Droesbeke, Université Libre de Bruxelles (Belgique)
  • Iliada Elia, Département de Sciences de l'Éducation - University of Cyprus (Chypre)
  • Athanasios Gagatsis, Département de Sciences de l'Éducation - University of Cyprus (Chypre)
  • Pablo Gregori, IMAC - Universitat Jaume I de Castellón de la Plana (Espagne)
  • Fabrice Guillet, LS2N UMR 6004, Equipe DUKe - École Polytechnique de l'Université de Nantes (France)
  • Tatiana Kabanova National Research Tomsk State University - Tomsk (Sibérie, Russie)
  • Pascale Kuntz, LS2N UMR 6004, Equipe DUKe - École Polytechnique de l'Université de Nantes (France)
  • Dominique Lahanier-Reuter, Equipe Théodile CIREL - Université Lille 3 (France)
  • Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, PPG Ensino das Ciências e da Matemática - UFRPE Recife (Brésil)
  • Samuel Edmundo Lopez Bello, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (Brésil)
  • Paraskevi Michael-Chrysanthou, Department of Education University of Cyprus (Chypre)
  • Maria del Pilar Orus Baguena, IMAC - Universitat Jaume I de Castellón de la Plana (Espagne)
  • François Pluvinage, Depto. Matemática Educativa, CINVESTAV-IPN México and France
  • Gilbert Saporta, Laboratoire CEDRIC - CNAM, Paris (France)
  • Gérard Vergnaud, CNRS, Université Paris VIII (France)
  • Miguel R.Wilhelmi, Departamento de matemáticas, Universidad Pública de Navarra (Espagne)
  • Djamel Abdelkader Zighed, Laboratoire ERIC - Université Lyon2 (France)
Ultima actualización : 22/05/2021
Webmaster : Jean-Claude REGNIER et Rafael RAMIRES JAQUES
Responsable scientifique : Jean-Claude REGNIER
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